जून 11, 2012, द्वाराएलजीज़सेम

अनिश्चितता का प्रतिनिधित्व और संचार करना: जलवायु परिवर्तन और जोखिम

संस्कृति विषय में अपने विज्ञान के हिस्से के रूप में, कला और मानविकी अनुसंधान परिषद (एएचआरसी) ने नॉटिंघम विश्वविद्यालय में एक खोजपूर्ण परियोजना को वित्त पोषित किया है जिसे कहा जाता हैअनिश्चितता का प्रतिनिधित्व और संचार करना: जलवायु परिवर्तन और जोखिम। यह अंतःविषय परियोजना भूगोल, समाजशास्त्र और सामाजिक नीति, गणितीय विज्ञान और जैव विज्ञान के स्कूलों में विश्वविद्यालय भर से शिक्षाविदों को एक साथ लाती है। परियोजना के तीन मुख्य लक्ष्य हैं:

  • विभिन्न समूहों के लोगों को एक साथ लाकर जलवायु परिवर्तन जोखिमों की शब्दावली और संचार की समझ का निर्माण करना
  • चरम जलवायु घटनाओं (जैसे बाढ़, सूखा) पर ध्यान केंद्रित करने के लिए, शुरू में यूके के संदर्भ में
  • नेटवर्क बनाने के लिए जो हमें एक ऐसी शब्दावली विकसित करने में सक्षम करेगा जो संचार और समझ में सुधार के लिए विभिन्न समूहों के लिए सुगम हो।

पहली परियोजना कार्यशालाभूगोल स्कूल में 12 . को आयोजित किया गया थावां अप्रैल। इसका उद्देश्य विभिन्न विषयों से शिक्षाविदों को एक साथ लाना था ताकि वे उन तरीकों का पता लगा सकें जिनसे उन्होंने जलवायु परिवर्तन और इसके प्रभावों के बारे में अनिश्चितता का संचार किया। एक प्रमुख मुद्दा शोधकर्ताओं के बीच संचार के लिए किसी भी बाधा की पहचान करना था (उदाहरण के लिए शब्दावली का विषय विशिष्ट उपयोग; ग्राफिकल या मौखिक सामग्री का उपयोग)। यदि शोधकर्ताओं को आपस में संवाद करना मुश्किल लग रहा था, तो यह स्पष्ट रूप से व्यापक दर्शकों के लिए संचार के लिए अच्छा नहीं था! कार्यशाला में इंजीनियरिंग, गणित, समाजशास्त्र और सामाजिक नीति और भूगोल का प्रतिनिधित्व करने वाले 17 लोगों ने भाग लिया। डेबी हिल (नॉटिंघम सिटी काउंसिल), परियोजना के संचालन समूह के एक सदस्य, भी भाग लेने और चर्चा के लिए एक अलग दृष्टिकोण लाने में सक्षम थे। दिन की शुरुआत कुछ फ़र्नीचर के साथ करने के बाद (किसी ने कमरे को एक अस्थायी फ़र्नीचर स्टोर में बदलने का फैसला किया था!) ​​शेष दिन को तीन सत्रों के आसपास संरचित किया गया था:

सत्र 1: जलवायु परिवर्तन और जोखिम: प्रमुख मुद्दे – इस सत्र में परियोजना टीम द्वारा संभावित फोकस के रूप में पहचाने गए मुद्दों पर तीन प्रस्तुतियां शामिल थीं: बाढ़ जोखिम (कॉलिन थॉर्न); मानव स्वास्थ्य, अनिश्चितता और जलवायु परिवर्तन (साइमन गोसलिंग) और सूखा (जॉर्जिना एंडफील्ड)।

सत्र 2: पद्धति संबंधी दृष्टिकोण: संचार की 'आंतरिक' लाइनों की स्थापना - इस सत्र में रुचि के मुद्दों के लिए कुछ अलग अनुशासनात्मक दृष्टिकोणों को प्रतिबिंबित करने की कोशिश करने वाली चार प्रस्तुतियां शामिल थीं। ये थे: मॉडलिंग (सारा मेटकाफ); संभाव्यता सिद्धांत (एंड्रयू क्लिफ); भाषा (ब्रिगिट नेरलिच) और कला और मानविकी के दृष्टिकोण (जॉर्जिना एंडफील्ड)।

सत्र 3: नीति निर्माताओं और व्यापक जनता के साथ संवाद करना - बाढ़ जोखिम, सूखा और मानव स्वास्थ्य के प्रमुख मुद्दों के संबंध में संचार के मुद्दों पर चर्चा करने के लिए लोग तीन समूहों में विभाजित हो गए। प्रत्येक ब्रेकआउट समूह में प्रोजेक्ट टीम का कम से कम एक सदस्य था।

इस दिन ने कुछ जीवंत और उपयोगी चर्चा को प्रेरित किया जैसे मुद्दों पर प्रकाश डाला:

  • विभिन्न प्रकार की समझ (उदाहरण के लिए जलवायु परिवर्तन का विज्ञान और इसे व्यक्त करने के लिए प्रयुक्त गणित; जलवायु बनाम मौसम; शब्दों या छवियों के माध्यम से संचार)
  • अंतरिक्ष और समय में पैमाने का महत्व (स्थानीय बनाम वैश्विक; नीति समय-सीमा बनाम जलवायु प्रणाली)
  • प्रत्यक्ष अनुभव का महत्व और लोग इससे कैसे सीखते हैं (जैसे बाढ़)
  • भाषा का महत्व (उदाहरण के लिए 'अनिश्चितता' शब्द के कई अर्थ हैं) और पारस्परिक सुगमता में सुधार की आवश्यकता
  • सांस्कृतिक संदर्भों की सराहना करने का महत्व

इस बात पर सहमति हुई कि परियोजना टीम (बाढ़ जोखिम, मानव स्वास्थ्य और सूखा) द्वारा पहचाने गए तीन मुद्दे उपयोगी क्षेत्र थे जिनके आसपास अध्ययन पर ध्यान केंद्रित किया गया था।

कार्यशाला 2 अकादमिक दृष्टिकोण से दूर हो जाएगा और इसका उद्देश्य कई समूहों के लोगों को एक साथ लाना है जो जलवायु परिवर्तन की जानकारी (कंपनियों, सरकारी एजेंसियों, गैर सरकारी संगठनों, शौकिया समूहों, मीडिया) का उपयोग करते हैं या रुचि रखते हैं। यह कार्यशाला 12 . को आयोजित की जा रही हैवांजून।

 

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