अक्टूबर 22, 2020, द्वाराएम्मा व्हिट

अक्टूबर प्लेट बैठक

वाह, साल 2020 क्या रहा। मनोविज्ञान में कर्मचारी यह सुनिश्चित करने के लिए वास्तव में कड़ी मेहनत कर रहे हैं कि छात्रों को इस अवधि में अपने पाठ्यक्रम से जुड़ने का अवसर मिले। हम एक मिश्रित दृष्टिकोण अपना रहे हैं - जहां संभव हो वहां छोटे समूहों के साथ आमने-सामने का उपयोग करना और सामग्री और गतिविधियों को ऑनलाइन सेट करना।

शैक्षणिक वर्ष की हमारी दूसरी प्लेट बैठक में, हम में से कुछ ऑनलाइन शिक्षण की दुनिया के साथ अपने अनुभव साझा करने के लिए एक साथ आए, जो हम में से अधिकांश के लिए नया है।

 

टीम ब्रेकआउट रूम

हमने जोनाथन स्टर्क से टीमों में ब्रेक आउट रूम का उपयोग करने के बारे में सुना। आम तौर पर, जोनाथन का अनुभव बहुत सकारात्मक था और कमरे स्थापित करने के लिए काफी सरल थे। ध्यान देने वाली एक बात यह थी कि वर्तमान में यह केवल कैलेंडर में स्थापित मीटिंग्स के लिए काम करता है, चैनल मीटिंग्स के लिए नहीं। हमें उम्मीद है कि Microsoft इसे चैनल मीटिंग में लागू करने पर काम कर रहा है!

 

शहर इकट्ठा करो

हम मार्क हसेलग्रोव द्वारा गेदर.टाउन के डेमो से प्रभावित हैं। इकट्ठा शहर में, आप आभासी स्थान बना सकते हैं और अवतारों के साथ बातचीत कर सकते हैं और लोगों के वीडियो सुन और देख सकते हैं। शहर की जगहों को इकट्ठा करना एक वास्तविक दुनिया की स्थिति को दर्शाता है जहां आप हमेशा एक ही कमरे में लोगों को तब तक नहीं सुन और देख सकते हैं जब तक कि आप लोगों के एक छोटे समूह में बात नहीं कर रहे हों। सहयोग के लिए व्हाइटबोर्ड भी हैं (या PEDIA!) हम अपने सामुदायिक स्थान, सामाजिक स्थान का एक आभासी संस्करण आज़माने जा रहे हैं। यह जगह देखो।

क्लास नोटबुक (OneNote)

हमारे निवासी क्लास नोटबुक विशेषज्ञों में से एक लुसी क्रैग ने सेमिनारों के लिए क्लास नोटबुक का उपयोग करने का एक उदाहरण दिखाया। कक्षा की नोटबुक एक शिक्षक को पृष्ठों को सेट करने और उन्हें छात्रों की ओर धकेलने में सक्षम बनाती है ताकि छात्र काम पूरा कर सकें। यह ट्यूशन और सेमिनार के लिए एक अच्छा विचार है क्योंकि सब कुछ एक ही स्थान पर रखा जाता है और छात्र और कर्मचारी एक साथ पृष्ठों पर काम कर सकते हैं।

 

टीमों पर शिक्षण के साथ व्यक्तिगत शिक्षण का संयोजन

कुछ कर्मचारी दोहरे मोड में सेमिनार चला रहे हैं, कुछ छात्र कमरे में हैं और कुछ टीम पर ऑनलाइन हैं। इसके लिए हमारी शीर्ष युक्तियाँ छात्रों को उस तरीके से एक साथ काम करने के लिए हैं जिसमें वे भाग ले रहे हैं - इसलिए कमरे में छात्र एक साथ काम करते हैं और जो छात्र ऑनलाइन हैं वे एक साथ काम करते हैं। स्टाफ सदस्य तब छात्रों के बीच एक कड़ी के रूप में कार्य कर सकता है।

 

चालू वर्ष किसी के लिए भी आसान नहीं है लेकिन हम अपने छात्रों के साथ मिलकर शिक्षण और सीखने के नए पहलुओं की खोज करने के अवसरों का आनंद ले रहे हैं। सभी समर्थन के लिए मनोविज्ञान और लर्निंग टेक्नोलॉजीज में हमारे सहयोगियों का बहुत-बहुत धन्यवाद।

 

ऑनलाइन टीचिंग के लिए कोई टॉप टिप्स? मुझे बताओ@emmajwhittट्विटर पे

 

डॉ एम्मा व्हिट द्वारा लिखित (सहायक प्रोफेसर, मनोविज्ञान स्कूल)

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